Die beiden 2. Klassen im Rietli hatten einen aufregenden Einstieg in ihr neues Unterrichtsthema «die fünf Sinne». Eine spannende Escape Box führte die Kinder auf spielerische Weise ins neue Thema ein. Diese innovative Methode entstand aus einer schulinternen Weiterbildung, bei der die Lehrpersonen das Potenzial von Escape Boxen für den Unterricht erkundeten.

Escape Boxen sind mehr als nur ein Spiel – sie fördern gezielt zentrale Kompetenzen, die für das Lernen und die persönliche Entwicklung der Kinder entscheidend sind. Im Rahmen der Einführung konnten die Kinder ihre Kooperation unter Beweis stellen, indem sie gemeinsam Rätsel lösten und Strategien entwickelten. Dabei war Kommunikation essenziell: Nur durch den Austausch von Ideen und das aufmerksame Zuhören konnten sie die Herausforderungen meistern.

Doch nicht nur die Zusammenarbeit stand im Mittelpunkt – auch Kreativität war gefragt. Die Schülerinnen und Schüler mussten über den Tellerrand hinausdenken, um die verschiedenen Aufgaben zu bewältigen. Schließlich erforderte das Lösen der Escape Box auch kritisches Denken, denn die einzelnen Hinweise mussten logisch miteinander verknüpft werden, um den richtigen Lösungsweg zu finden.

Ihre grossartige Teamarbeit und ihr Engagement wurden schließlich mit einer süssen Überraschung belohnt: Nach erfolgreicher Bewältigung der Escape Box erhielten die Kinder eine kleine Süssigkeit als Anerkennung für ihre tolle Leistung. Diese Belohnung sorgte für strahlende Gesichter und unterstrich, wie wertvoll gemeinsames Denken und Handeln im Lernprozess sein kann. (ac)